ЛИНГАФОННЫЙ КАБИНЕТ "ДИАЛОГ-1" НА 18 МЕСТ

Описание продукта

• полный комплект лингафонного оборудования для организации кабинета иностранного языка
• тщательно продуманный дизайн, отвечающий санитарным нормам
• использование любых внешних аудио источников
• работа в парах и группах
• прослушивание работы учащихся
• не требует подключения компьютера, но с возможностью компьютерного управления через визуальное представление класса
• запись работы учащихся на аудиокассеты или жесткий диск компьютера преподавателя
• ведение журнала посещаемости и успеваемости (при использовании компьютера) 

Специальное программное обеспечение “StaDic”,  устанавливается на компьютер преподавателя и позволяет осуществлять полное управление компьютерным классом.

• Преподаватель может управлять кабинетом при помощи панели, вмонтированной в стол преподавателя, или посредством компьютера.
• Программное обеспечение устанавливается на компьютер преподавателя и позволяет всего одним щелчком мыши объединять учащихся в пары, группы, подключаться для скрытого прослушивания или обсуждения с учащимся текущего задания.
• Использование программы открывает дополнительные возможности, такие как создание класса, ведение журнала посещаемости и выставление оценок.

Лингафонный кабинет работает в 8 режимах.

Название текущего режима отражается в верхней строке индикатора.

Общие режимы:

Общий

• Все учащиеся подключены к входному каналу А, где конкретный источник сигнала выбирается кнопками выбора источников в канале А.
• Только в этом режиме можно использовать учащегося в качестве источника сигнала, если не включена запись. В этом случае учащийся будет прослушивать входной канал Б, а все остальные – его.
• Возможно производить запись отдельного учащегося на аналоговый магнитофон или персональный компьютер при помощи пульта преподавателя.

Общий-разделенный

• Класс поделен пополам на две группы. В первую группу входят учащиеся, занимающие нечетные ученические места, во вторую – четные.
• Обе группы работают в “общем” режиме, но на нечетные ученические места поступает сигнал с канала А, а на четные – с канала Б.
• Возможно производить запись отдельного учащегося на аналоговый магнитофон или персональный компьютер при помощи пульта преподавателя.

Парные режимы:

• В этих режимах учащиеся ведут диалог между собой.
• Преподаватель может подключиться к любой паре, выбрав одного из входящих в нее учащихся.

Парный 1-2

• Пары формируются из соседних мест: 1+2, 3+4 и так далее до 23+24.

Режим парный 1-3

• Пары формируются в лингафонном кабинете по принципу “через одного”: 1+3, 2+4, 5+7 и так далее до 22+24.

Случайные пары

• Пары формируются по случайному закону, но в пределах первой и второй дюжины учащихся (“принцип двенадцати”), т.е. учащийся с номером 1-12 может быть соединен с любым учащимся с номером 1-12, а учащийся с номером 13-24 – с любым с номером 13-24.
• При повторном выборе данного режима не допускается появление одинаковых пар, сформированных в предыдущий раз.

Групповой режим:

Четверки

• Группы формируются из 4 учащихся по принципу 1+2+3+4, 5+6+7+8 и так далее до 21+22+23+24.
• Учащиеся ведут разговор между собой в группах.
• Преподаватель может подключиться к любой группе, выбрав одного из входящих в нее учащихся.

Комбинированный/Смешанный режим:

• Учащиеся разделяются на группы по 12 человек.
• Учащиеся с 1 по 12 работают в режиме “Парный 1-2”; Учащиеся с 13 по 24 работают в режиме “Общий” и подключены к входному каналу А.

Программируемый режим: